럭키유치원의 교육목표


어 린 이 는 ...


어린이는 특별한 존재입니다. 어린이는 어른의 종속물이나 교육의 대상이 아닙니다. 개인적 권리, 법적권리, 시민권, 사회적 권리를 가진 주체로서 인정받을 권리가 있습니다. 단순히 욕구를 가진 존재로 보기보다는 권리를 가진 독특한 개체로 봅니다.



어린이는 성장의 주인공입니다. 어린이는 대단한 잠재력과 유능함을 갖고 태어나며 독특한 존재이며, 그렇기 때문에 우리는 어린이를 성장의 주인공으로 봅니다. 수동적으로 경험하는 것이 아니라 자신의 사회화 과정에서 또래와 함께 적극적인 역할을 합니다.



어린이는 가시적, 표상적 언어를 사용합니다. 그러므로 아동을 자기중심적이라든지 물체에만 집중한다든지 하는 관념과 아동의 감정을 과소평가하는 태도를 버려야합니다. 개인적, 역사적, 문화적 정체성과 의사소통자로서 능력과 권리를 갖고 있습니다.


교 사 는 ...


교사는 아이들을 믿습니다. 아동의 잠재력을 믿습니다. 사랑과 믿음으로 대합니다. 아이들과 같이 학습한 경험에 대해 연구자로서 탐구합니다.



교사는 아이들을 사랑과 믿음으로 대합니다. 아이들에게 아이디어, 문제해결 갈등을 일깨웁니다. 아이들로부터 끄집어낸 아이디어들을 추후 연구과제로 돌려놓습니다. 교실환경과 재료들을 미적으로 구성합니다. 아이들이 매체에 대해 통찰력 있는 결정을 내릴 수 있게 도와줍니다.



그리고 교사는 아이들의 활동과정을 관찰, 기록합니다. 동료와 함께 긴밀한 협의를 나누면서, 발현적 교육과정을 세워갑니다. 가정, 학교, 공동체 사이에서 연관성을 육성하고 촉진하는데 노력합니다.